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Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

El próposito es conocer teóricamente que es el Trastorno Específico del Lenguaje, sus tipos y variantes en cada uno.

http://fonoinfantil2010.blogspot.com/2010/06/trastorno-especifico-del-lenguaje-tel.html

Como estimular el lenguaje en niños con TEL

Al saber que un niño es diagnósticado de TEL, es importantísimo que cuente con herramientas para poder desarrollarse de mejor manera, no solo con los profesionales de apoyo en el aula, sino que también en su casa. Así se conocen algunas claves para estimular al menor, lo que conllevará a una evolución positiva.

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=211129

Trastorno específico del Lenguaje en los niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista)

Los niños con TEA poseen muchas características las pueden ser desconocidas. Además de conocer sus características, permite conocer lo que puede implicar poseer TEL, los deficit que pueden mantener y algunas tácticas para estimularlos.

http://autismodiario.org/2012/09/21/los-trastornos-especificos-del-lenguaje-tel-y-los-tea-las-diferencias-implicitas/

Tratamiento del Trastorno Específico del Lenguaje

La intervención de un niño con TEL no solo abarca al niño y su contexto escolar, sino que también familiar, social y educativo. Es una manera útil de aprender lo que se debe hacer y lo que no con un niño con TEL, independiente que cada caso es distinto. Nunca esta de más tener alguna referencia.

http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_18/MARIA%20JOSE_MORIANA_PORRAS02.pdf

Evaluación de los marcadores psicolinguísticos en TEL

Es un material para descargar que permite como evaluar aspectos psicolinguísticos en niños con TEL

http://fonoaudiologos.wordpress.com/2013/03/11/evaluacion-de-marcadores-psicolinguisticos-en-tel/

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